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	<title>Global Voices en Français &#187; Rising Voices</title>
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	<description>Le Monde Parle. Écoutez-Vous?</description>
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		<title>Global Voices en français &#187; Rising Voices</title>
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		<item>
		<title>Nomad Green : Inquiétudes pour l&#039;environnement à Oulan-Bator</title>
		<link>http://fr.globalvoicesonline.org/2012/02/13/97845/</link>
		<comments>http://fr.globalvoicesonline.org/2012/02/13/97845/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 13 Feb 2012 13:17:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Florence Veillon</dc:creator>
				<category><![CDATA[Anglais]]></category>
		<category><![CDATA[Asie Centrale et Caucase]]></category>
		<category><![CDATA[Billet]]></category>
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		<description><![CDATA[En Mongolie, les citoyens journalistes qui s'intéressent à l’environnement abordent sur le site Nomad Green la détérioration de l’environnement dans leur pays. À l’origine, les billets sont rédigés en mongol et certains sont traduits en chinois et en anglais.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>[Tous les liens sont en anglais] En Mongolie, les citoyens journalistes qui s&#39;intéressent à l’environnement abordent sur le site <a href="http://rising.globalvoicesonline.org/blog/category/projects/nomad-green/">Nomad Green</a> des sujets concernant la détérioration de l’environnement dans leur pays. À l’origine, les billets sont rédigés en mongol et certains sont traduits en chinois et en anglais.</p>
<p>L’étudiant universitaire <a href="http://en.nomadgreen.org/archives/2011/12/26/">Munkhtsatsral.B</a> signale (traduit par Bolorerdene) que le réchauffement de la planète a commencé à toucher la Mongolie en 1970 et que les désastres naturels les plus fréquents en Mongolie sont les suivants :</p>
<blockquote><p>Incendies : 15 % du paysage mongol est recouvert de forêts susceptibles de brûler. En 1998, 132 incendies se sont déclarés.</p>
<p>Tempêtes de sable ou de neige : la tempête de neige de 1996-1997 a causé la mort par congélation de 600 000 têtes de bétail et a atteint 20 % du territoire mongol.</p>
<p>Sécheresse : la sécheresse concerne un quart de la Mongolie tous les 2 ou 3 ans.</p>
<p>Et il y a aussi les pluies torrentielles et les inondations.</p></blockquote>
<div id="attachment_5923" class="wp-caption aligncenter" style="width: 460px"><a href="http://www.demotix.com/photo/212355/ulaanbaatar-air-pollution212355"><img class="size-full wp-image-5923" title="Traditional dwellings in Ulaanbaatar" src="http://rising.globalvoicesonline.org/files/2012/01/212355-640x480.jpg" alt="" width="450" /></a><p class="wp-caption-text">L’habitat traditionnel d’Oulan-Bator, en Mongolie, est responsable de 60 % de la pollution de l’air de la ville pendant la longue saison d’hiver. Photo d’Andrew Cullen. Copyright Demotix.</p></div>
<p><a href="http://en.nomadgreen.org/archives/2011/12/26/12537/">Bulgantsetseg.N</a> soutient que la <em>ger </em>ou <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Yourte">yourte</a> est un habitat traditionnel fortement associé à la culture mongole, aux conditions climatiques et de vie ainsi qu’à d’autres facteurs. Bien qu’elle soit la cause principale de la pollution de l’air d’Oulan-Bator [à cause des braseros dont se servent leurs occupants], la capitale, elle peut être utilisée à la campagne.</p>
<blockquote><p>Les yourtes mongoles ne sont pas seulement des logements pour les gens sans ressources. Elles semblent n’être qu’un objet utilitaire dans notre vie quotidienne, mais ça n’est pas si simple. Elles sont le témoin des origines et de l’histoire de la culture mongole. C’est pourquoi elles devraient être utilisées à la campagne par les gardiens de troupeaux, pour qu’elles ne perdent pas leurs caractéristiques propres.</p></blockquote>
<p><a href="http://en.nomadgreen.org/archives/2011/12/26/">Bolorerdene E</a> signale que l’augmentation de la pollution d’Oulan-Bator dans les 10 dernières années est grave mais pas seulement à cause de la dégradation de la qualité de l’air. Bolorerdene explique :</p>
<blockquote><p>Chaque année, 600 000 m<sup>3</sup> de déchets sont produits, dont 25 % de papiers, 17 % de déchets organiques, 34 % de plastiques, boîtes de conserve, bouteilles et cendres. Quant aux 20 % de déchets dangereux, ils restent à l’air libre et ne reçoivent aucun traitement spécifique. Le gouvernement devrait donc immédiatement prendre des mesures.</p></blockquote>
<p><a href="http://en.nomadgreen.org/archives/2011/12/26/12535/">Urantuya.M.</a> parle d’une plus grande sensibilisation des citoyens sur une gestion adéquate des déchets et surtout de l’utilisation de combustibles moins polluants pour un environnement plus propre.</p>
<p><a href="http://en.nomadgreen.org/archives/2011/12/26/12533/">Bayarmaa.J.</a> attire l’attention sur un autre problème à Oulan-Bator :</p>
<blockquote><p>L’usine de détergents d’Oulan-Bator doit filtrer l’eau sale avant de la déverser dans la rivière Tuul ; ils reversent directement l’eau avec les substances chimiques toxiques dans la rivière à cause d’un problème technique qui dure depuis plusieurs années. Cette déplorable façon d’agir a provoqué la disparition d’un grand nombre de poissons du fleuve Tuul.</p></blockquote>
<p>Pour lire les dernières mises à jour, consulter directement le <a href="http://en.nomadgreen.org/">site Nomad Green.</a></p>
<p class='gv-rss-footer'><span class='credit-text'><span class="contributor">Ecrit par <a href='http://rising.globalvoicesonline.org/blog/author/rezwan-islam/' title='Voir toutes les contributions de Rezwan'>Rezwan</a></span> &middot; <span class="contributor">Traduit par <a href='http://fr.globalvoicesonline.org/author/florence-veillon/' class='url' title='Voir toutes les contributions de Florence Veillon'>Florence Veillon</a></span></span> 
 &middot; <a href='http://rising.globalvoicesonline.org/blog/2012/01/12/nomad-green-concerns-on-ulaanbaatar/' title='Voir le billet d'origine  [en]'>Voir le billet d&#39;origine  [en]</a> &middot; <span class="commentcount"><a href="http://fr.globalvoicesonline.org/2012/02/13/97845/#comments" title="commentaires">commentaires (0) </a></span><br />Partager: <span class='share-links-text'><a href='http://www.facebook.com/share.php?u=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F02%2F13%2F97845%2F' id='gv-st_facebook' title='facebook' target="new" ><span class='share-icon-label'>facebook</span></a> &middot; <a href='http://twitter.com/share?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F02%2F13%2F97845%2F&#038;text=Nomad+Green+%3A+Inqui%C3%A9tudes+pour+l%26%2339%3Benvironnement+%C3%A0+Oulan-Bator&#038;via=GlobalVoicesFr' id='gv-st_twitter' title='twitter' target="new" ><span class='share-icon-label'>twitter</span></a> &middot; <a href='http://reddit.com/submit?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F02%2F13%2F97845%2F&#038;title=Nomad+Green+%3A+Inqui%C3%A9tudes+pour+l%26%2339%3Benvironnement+%C3%A0+Oulan-Bator' id='gv-st_reddit' title='reddit' target="new" ><span class='share-icon-label'>reddit</span></a> &middot; <a href='http://www.stumbleupon.com/submit?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F02%2F13%2F97845%2F&#038;title=Nomad+Green+%3A+Inqui%C3%A9tudes+pour+l%26%2339%3Benvironnement+%C3%A0+Oulan-Bator' id='gv-st_stumbleupon' title='StumbleUpon' target="new" ><span class='share-icon-label'>StumbleUpon</span></a> &middot; <a href='http://del.icio.us/post?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F02%2F13%2F97845%2F&#038;title=Nomad+Green+%3A+Inqui%C3%A9tudes+pour+l%26%2339%3Benvironnement+%C3%A0+Oulan-Bator' id='gv-st_delicious' title='delicious' target="new" ><span class='share-icon-label'>delicious</span></a> &middot; <a href='http://www.instapaper.com/edit?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F02%2F13%2F97845%2F&#038;title=Nomad+Green+%3A+Inqui%C3%A9tudes+pour+l%26%2339%3Benvironnement+%C3%A0+Oulan-Bator' id='gv-st_instapaper' title='Instapaper' target="new" ><span class='share-icon-label'>Instapaper</span></a></span>
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		<item>
		<title>Outils linguistiques : Claviers virtuels et translitération en ligne</title>
		<link>http://fr.globalvoicesonline.org/2012/02/07/95036/</link>
		<comments>http://fr.globalvoicesonline.org/2012/02/07/95036/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 07 Feb 2012 17:28:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Abdoulaye Bah</dc:creator>
				<category><![CDATA[A lire]]></category>
		<category><![CDATA[LANGUES]]></category>
		<category><![CDATA[Médias citoyens]]></category>
		<category><![CDATA[Rising Voices]]></category>

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		<description><![CDATA[Imaginez que vous employez une langue dont l'écriture n'utilise pas l'alphabet latin et que vous êtes coincé au cybercafé d'un aéroport étranger, en train d'essayer de trouver un moyen d'envoyer un courriel dans votre langue. L'ordinateur que vous utilisez a sans doute un clavier différent du QWERTY/AZERTY et le sytème d'exploitation n'a pas de configuration multilingue. Il existe des outils en ligne qui peuvent venir à la rescousse.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Imaginez que vous employez une langue dont l&#39;écriture n&#39;utilise pas l&#39;alphabet latin et que vous êtes coincé au cybercafé d&#39;un aéroport étranger, en train d&#39;essayer de trouver un moyen d&#39;envoyer un courriel dans votre langue. L&#39;ordinateur que vous utilisez a sans doute un clavier différent du QWERTY/AZERTY et le sytème d&#39;exploitation n&#39;a pas de configuration multilingue. Il existe des outils en ligne qui peuvent venir à la rescousse.</p>
<p><strong>Le clavier virtuel:</strong></p>
<blockquote><p>Un clavier virtuel est un logiciel permettant à l&#39;utilisateur de saisir des caractères. Il peut être utilisé avec plusieurs dispositifs de pointage, comme une souris ou un écran tactile. (<a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Clavier_virtuel">Wikipedia</a>)</p></blockquote>
<div id="gt-res-wrap">
<div id="gt-res-content">
<div dir="ltr">Les claviers virtuels sont couramment utilisés comme une méthode de saisie à l&#39;écran dans des appareils sans clavier physique, comme les ordinateurs de poche, les assistants numériques personnels (PDA), les tablettes ou les téléphones mobiles à écran tactile. Il existe de nombreuses formes de claviers virtuels sur le web. <a href="http://gate2home.com/">Gate2Home Virtual Keyboard</a> est un de ces excellents outils en ligne.</div>
<div dir="ltr">
<blockquote>
<div> &#8221;Ce site vous permet d&#39;écrire dans votre langue, où que vous soyez dans le monde, avec un émulateur en ligne de clavier sur l&#39;écran principal.</div>
<div>
<p>Le but principal de ce site est de permettre à tous ceux qui se trouveraient coincés sans la possibilité d&#39;écrire / taper / faire des recherches sur Internet dans leur propre langue d&#39;être en mesure de le faire (habituellement les voyageurs ou les touristes ou toute autre personne en face d&#39;un ordinateur étranger)&#8221;.</p>
</div>
</blockquote>
</div>
</div>
</div>
<p><a href="http://gate2home.com/Bengali-Keyboard#BD%20Unijoy"><img class="aligncenter size-medium wp-image-5933" title="gate2home" src="http://rising.globalvoicesonline.org/files/2012/01/gate2home-375x242.jpg" alt="" width="375" height="242" /></a></p>
<p>La principale caractéristique est que vous pouvez choisir parmi une liste de configurations de clavier celui de votre ordinateur et de votre propre langue (qui coïncident parfaitement) et vous pouvez utiliser le clavier du PC aussi bien qu&#39;une souris pour saisir les mots.</p>
<p>Le site et le gadget ont obtenu la &#8220;mention honorable&#8221; lors du concours  <a href="http://googledesktop.blogspot.com/2006/09/results-of-google-desktop-gadget.html ">Google Desktop Gadgets Contest</a>  et c&#39;était l&#39;un des &#8220;gadgets&#8221; principaux dans iGoogle pendant longtemps.</p>
<p><a href="http://www.branah.com/">Branah.com</a> est un autre clavier virtuel de ce type qui prend en charge 53 langues.</p>
<p><strong>Translitération</strong></p>
<p>La translittération est une forme de traduction, et c&#39;est la pratique de la conversion d&#39;un texte à partir d&#39;un système d&#39;écriture dans un autre. (<a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Transcription_et_translittération">Wikipedia</a>)</p>
<p>La translittération systématique est une cartographie d&#39;un système d&#39;écriture en un autre, mot à mot, ou, idéalement, lettre par lettre. Le logiciel <a href="http://www.google.com/transliterate">Google Transliteration</a> est un de ces outils largement utilisés.  Melchizedec Sundararaj, développeur chez Google, <a href="http://googletranslate.blogspot.com/2010/04/helping-you-read-and-write-foreign.html">a écrit en avril 2010</a>:</p>
<blockquote><p>Pour de nombreux internautes, il n&#39;est pas toujours facile d&#39;écrire dans des langues qui utilisent un ensemble de caractères uniques comme le hindi, l&#39;hébreu et l&#39;arabe. La plupart des claviers informatiques ne permettent que la saisie des caractères romains (l&#39;alphabet utilisé par la plupart des langues occidentales) et la conversion entre les systèmes d&#39;écriture peut être difficile. Pour rendre ce processus plus facile, nous avons lancé une version améliorée de GoogleTranslitteration à la fin de l&#39;année dernière, un service qui vous permet de convertir des lettres romaines phonétiquement dans une variété d&#39;autres écritures.</p></blockquote>
<p><a href="http://www.google.com/transliterate"><img class="aligncenter size-medium wp-image-5935" title="transliteration" src="http://rising.globalvoicesonline.org/files/2012/01/transliteration-375x162.jpg" alt="" width="375" height="162" /></a></p>
<p>Il existe de multiples outils de translittération phonétique disponibles en ligne. Par exemple, dans la langue bengali, il y a des options comme <a href="http://www.prabasi.org/literature/bengali-transliteration">Prabasi</a> et pour la langue indienne  <a href="http://specials.msn.co.in/ilit/Bengali.aspx">Microsoft Indic language input tool</a>, etc.</p>
<p>Il est important de permettre aux utilisateurs de créer des contenus en ligne dans leur propre langue comme aucune communication ne peut être significative et orientée sans un langage approprié. Les claviers virtuels et les outils de translittération nous aident à surmonter la barrière de la langue en ligne.</p>
<p class='gv-rss-footer'><span class='credit-text'><span class="contributor">Ecrit par <a href='http://rising.globalvoicesonline.org/blog/author/rezwan-islam/' title='Voir toutes les contributions de Rezwan'>Rezwan</a></span> &middot; <span class="contributor">Traduit par <a href='http://fr.globalvoicesonline.org/author/abdoulaye-bah/' class='url' title='Voir toutes les contributions de Abdoulaye Bah'>Abdoulaye Bah</a></span></span> 
 &middot; <a href='http://rising.globalvoicesonline.org/blog/2012/01/15/language-tools-virtual-keyboards-transliteration/' title='Voir le billet d'origine  [en]'>Voir le billet d&#39;origine  [en]</a> &middot; <span class="commentcount"><a href="http://fr.globalvoicesonline.org/2012/02/07/95036/#comments" title="commentaires">commentaires (0) </a></span><br />Partager: <span class='share-links-text'><a href='http://www.facebook.com/share.php?u=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F02%2F07%2F95036%2F' id='gv-st_facebook' title='facebook' target="new" ><span class='share-icon-label'>facebook</span></a> &middot; <a href='http://twitter.com/share?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F02%2F07%2F95036%2F&#038;text=Outils+linguistiques+%3A+Claviers+virtuels+et+translit%C3%A9ration+en+ligne&#038;via=GlobalVoicesFr' id='gv-st_twitter' title='twitter' target="new" ><span class='share-icon-label'>twitter</span></a> &middot; <a href='http://reddit.com/submit?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F02%2F07%2F95036%2F&#038;title=Outils+linguistiques+%3A+Claviers+virtuels+et+translit%C3%A9ration+en+ligne' id='gv-st_reddit' title='reddit' target="new" ><span class='share-icon-label'>reddit</span></a> &middot; <a href='http://www.stumbleupon.com/submit?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F02%2F07%2F95036%2F&#038;title=Outils+linguistiques+%3A+Claviers+virtuels+et+translit%C3%A9ration+en+ligne' id='gv-st_stumbleupon' title='StumbleUpon' target="new" ><span class='share-icon-label'>StumbleUpon</span></a> &middot; <a href='http://del.icio.us/post?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F02%2F07%2F95036%2F&#038;title=Outils+linguistiques+%3A+Claviers+virtuels+et+translit%C3%A9ration+en+ligne' id='gv-st_delicious' title='delicious' target="new" ><span class='share-icon-label'>delicious</span></a> &middot; <a href='http://www.instapaper.com/edit?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F02%2F07%2F95036%2F&#038;title=Outils+linguistiques+%3A+Claviers+virtuels+et+translit%C3%A9ration+en+ligne' id='gv-st_instapaper' title='Instapaper' target="new" ><span class='share-icon-label'>Instapaper</span></a></span>
</p>]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>Ukraine : Nouvelle carte interactive en ligne pour combattre le VIH</title>
		<link>http://fr.globalvoicesonline.org/2012/02/05/96970/</link>
		<comments>http://fr.globalvoicesonline.org/2012/02/05/96970/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 05 Feb 2012 14:18:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Fabienne Der Hagopian</dc:creator>
				<category><![CDATA[A lire]]></category>
		<category><![CDATA[Anglais]]></category>
		<category><![CDATA[Billet]]></category>
		<category><![CDATA[Cyber-activisme]]></category>
		<category><![CDATA[Médias citoyens]]></category>
		<category><![CDATA[Rising Voices]]></category>
		<category><![CDATA[Santé]]></category>

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		<description><![CDATA[L'organisation charitable privée Elena Pinchuk ANTIAIDS foundation (la fondation anit-SIDA Elena Pinchuk ) a lancé une carte social d'informations, maps.antiaids.org, en partenariat avec Google Ukraine, lors de la Journée mondiale contre le sida, le 1er décembre 2011.  Ce nouveau service aidera les internautes ukrainiens à trouver les centres de dépistage et les distributeurs de préservatifs dans leur région.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>(Liens en ukrainien sauf mention contraire)  L&#39;Ukraine compte un grand nombre de personnes infectées atteintes du VIH.  Pour répondre à ce problème, l&#39;organisation charitable privée <a href="http://antiaids.org/en">Elena Pinchuk ANTIAIDS foundation</a> (la fondation anit-SIDA Elena Pinchuk - en anglais) a lancé un service social d&#39;informations, <a href="http://maps.antiaids.org/" target="_blank">maps.antiaids.org</a>, en partenariat avec <a href="http://google-ukraine-blog.blogspot.com/2011/12/blog-post.html" target="_blank">Google Ukraine</a>, lors de la Journée mondiale du VIH, le 1er décembre 2011.  Ce nouveau service aidera les internautes ukrainiens à trouver les centres de dépistage et les distributeurs de préservatifs dans leur région.</p>
<p>Le site ANTI-SIDA de la fondation explique que le projet a créé la première base de données regroupant les 927 sites de dépistage du SIDA du pays.</p>
<p><a href="http://antiaids.org/en"><img class="alignleft size-full wp-image-6085" title="logo_antiaids" src="http://rising.globalvoicesonline.org/files/2012/02/logo_antiaids.gif" alt="" width="150" height="120" /></a>La <a href="http://maps.antiaids.org/ru/maps/test-places" target="_blank">carte interactive</a> permet aux utilisateurs non seulement de voir l&#39;adresse d&#39;un centre, mais aussi son numéro de téléphone et ses heures d&#39;ouverture.  Il indique aussi si le centre est anonyme ou demande la présentation d&#39;une pièce d&#39;identité.  La base de donnée comprend 173 centres de test rapides qui fournissent des résultats en 15-20 minutes.</p>
<p><a href="http://maps.antiaids.org/"><img class="aligncenter size-full wp-image-6057" title="Aids test map" src="http://rising.globalvoicesonline.org/files/2012/01/Aids-test-map.png" alt="" width="320" height="265" /></a></p>
<p>De plus, la carte des centres de dépistage du SIDA comprend une <a href="http://maps.antiaids.org/ru/faq/test-places" target="_blank">rubrique FAQ</a> où les utilisateurs peuvent trouver toutes les informations nécessaires sur le dépistage du VIH comme le délai pour obtenir les résultats, si il est possible de recevoir les résultats par mail ou téléphone, combien ça coute, quelle est le processus de dépistage, comment interpréter les résultats et que faire si les résultats sont positifs ou négatifs.</p>
<p>Toutes ces informations sont disponibles non seulement sur le site mais aussi par téléphone sur un <a href="http://www.helpme.com.ua/ru/choose/" target="_blank">numéro spécial du VIH/SIDA. </a></p>
<p>La <a href="http://maps.antiaids.org/ru/maps/condomats" target="_blank">carte des distributeurs de préservatifs</a> aide les habitants des grandes villes d&#39;Ukraine à trouver les distributeurs les plus proches et des instructions d&#39;utilisation.  Les avantages de ces distributeurs sont la rapidité et la simplicité ainsi que l&#39;anonymat,  les utilisateurs n&#39;attirent pas l&#39;attention et n&#39;ont pas à s&#39;adresser à des vendeurs comme dans un supermarché ou une pharmacie, explique le site ANTI-SIDA.</p>
<p><a href="http://google-ukraine-blog.blogspot.com/2011/12/blog-post.html">Le blog de Google Ukraine</a> indique que les futurs  projets prévoient l&#39;amélioration de la  navigation sur la carte et une version mobile du service.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p class='gv-rss-footer'><span class='credit-text'><span class="contributor">Ecrit par <a href='http://rising.globalvoicesonline.org/blog/author/maryna-reshetnyak/' title='Voir toutes les contributions de Maryna Reshetnyak'>Maryna Reshetnyak</a></span> &middot; <span class="contributor">Traduit par <a href='http://fr.globalvoicesonline.org/author/fabienne-der-hagopian/' class='url' title='Voir toutes les contributions de Fabienne Der Hagopian'>Fabienne Der Hagopian</a></span></span> 
 &middot; <a href='http://rising.globalvoicesonline.org/blog/2012/02/01/ukraine-online-interactive-map-helps-fight-hiv/' title='Voir le billet d'origine  [en]'>Voir le billet d&#39;origine  [en]</a> &middot; <span class="commentcount"><a href="http://fr.globalvoicesonline.org/2012/02/05/96970/#comments" title="commentaires">commentaires (0) </a></span><br />Partager: <span class='share-links-text'><a href='http://www.facebook.com/share.php?u=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F02%2F05%2F96970%2F' id='gv-st_facebook' title='facebook' target="new" ><span class='share-icon-label'>facebook</span></a> &middot; <a href='http://twitter.com/share?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F02%2F05%2F96970%2F&#038;text=Ukraine+%3A+Nouvelle+carte+interactive+en+ligne+pour+combattre+le+VIH&#038;via=GlobalVoicesFr' id='gv-st_twitter' title='twitter' target="new" ><span class='share-icon-label'>twitter</span></a> &middot; <a href='http://reddit.com/submit?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F02%2F05%2F96970%2F&#038;title=Ukraine+%3A+Nouvelle+carte+interactive+en+ligne+pour+combattre+le+VIH' id='gv-st_reddit' title='reddit' target="new" ><span class='share-icon-label'>reddit</span></a> &middot; <a href='http://www.stumbleupon.com/submit?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F02%2F05%2F96970%2F&#038;title=Ukraine+%3A+Nouvelle+carte+interactive+en+ligne+pour+combattre+le+VIH' id='gv-st_stumbleupon' title='StumbleUpon' target="new" ><span class='share-icon-label'>StumbleUpon</span></a> &middot; <a href='http://del.icio.us/post?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F02%2F05%2F96970%2F&#038;title=Ukraine+%3A+Nouvelle+carte+interactive+en+ligne+pour+combattre+le+VIH' id='gv-st_delicious' title='delicious' target="new" ><span class='share-icon-label'>delicious</span></a> &middot; <a href='http://www.instapaper.com/edit?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F02%2F05%2F96970%2F&#038;title=Ukraine+%3A+Nouvelle+carte+interactive+en+ligne+pour+combattre+le+VIH' id='gv-st_instapaper' title='Instapaper' target="new" ><span class='share-icon-label'>Instapaper</span></a></span>
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		<title>Egypte : Une vidéo sur le projet &#8220;Les femmes de Minya&#8221;</title>
		<link>http://fr.globalvoicesonline.org/2012/01/25/95658/</link>
		<comments>http://fr.globalvoicesonline.org/2012/01/25/95658/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 25 Jan 2012 11:25:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Thalia Rahme</dc:creator>
				<category><![CDATA[Arabe]]></category>
		<category><![CDATA[Billet]]></category>
		<category><![CDATA[Egypte]]></category>
		<category><![CDATA[Femmes et genre]]></category>
		<category><![CDATA[Médias citoyens]]></category>
		<category><![CDATA[Moyen-Orient et Afrique du Nord]]></category>
		<category><![CDATA[Rising Voices]]></category>
		<category><![CDATA[Vidéo]]></category>

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		<description><![CDATA[Une série de vidéo-reportages a été commandée au réalisateur égyptien Mahmoud Saber sur le travail de Rising Voices en Egypte. Cette vidéo en particulier concerne le projet Les femmes de Minya, en Egypte.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Dans le cadre de notre initiative <a href="http://rising.globalvoicesonline.org/blog/category/rv-in-egypt/">Rising Voices menée en Egypte</a> [en anglais], rendue possible grâce à la contribution financière de la <a href="http://www.boell-meo.org/">Fondation Heinrich Böll – par le biais de son Bureau Régional au Moyen Orient</a> [en anglais], nous avons réalisé trois vidéos qui donneront une idée plus approfondie de chacun des projets. Le réalisateur égyptien Mahmoud Saber et son équipe ont terminé il n&#39;y a pas longtemps ces trois vidéos que nous diffuserons sur le site web de Rising Voices.</p>
<p>Pour les rendre accessibles au plus grand nombre de personnes nous avons eu recours à la plateforme  <a href="http://universalsubtitles.org/">Universal Subtitles</a> pour pouvoir y ajouter des sous-titres en anglais. Cette plateforme collaborative permet l&#39;ajout facile d&#39;autres langues. Nous invitons nos lecteurs à y contribuer avec la langue de leur choix.</p>
<p>La seconde de ces vidéos met en lumière  le projet intitulé <a href="http://rising.globalvoicesonline.org/projects/women-of-minya-day-by-day/">Women of Minya Day by Day (Femmes de Minya, jour après jour),</a> [en anglais], dirigé par  Nevine Fahem, qui travaille avec des jeunes femmes des régions rurales du gouvernorat de El Minya.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><iframe width="500" height="375" src="http://www.youtube.com/embed/jy9N8PmExd8?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p>&nbsp;</p>
<p class='gv-rss-footer'><span class='credit-text'><span class="contributor">Ecrit par <a href='http://rising.globalvoicesonline.org/blog/author/eduardoavila/' title='Voir toutes les contributions de Eddie Avila'>Eddie Avila</a></span> &middot; <span class="contributor">Traduit par <a href='http://fr.globalvoicesonline.org/author/thalia-rahme/' class='url' title='Voir toutes les contributions de Thalia Rahme'>Thalia Rahme</a></span></span> 
 &middot; <a href='http://rising.globalvoicesonline.org/blog/2011/01/10/video-scenes-from-the-women-of-minya-day-by-day-project/' title='Voir le billet d'origine  [en]'>Voir le billet d&#39;origine  [en]</a> &middot; <span class="commentcount"><a href="http://fr.globalvoicesonline.org/2012/01/25/95658/#comments" title="commentaires">commentaires (1) </a></span><br />Partager: <span class='share-links-text'><a href='http://www.facebook.com/share.php?u=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F01%2F25%2F95658%2F' id='gv-st_facebook' title='facebook' target="new" ><span class='share-icon-label'>facebook</span></a> &middot; <a href='http://twitter.com/share?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F01%2F25%2F95658%2F&#038;text=Egypte+%3A+Une+vid%C3%A9o+sur+le+projet+%26%238220%3BLes+femmes+de+Minya%26%238221%3B&#038;via=GlobalVoicesFr' id='gv-st_twitter' title='twitter' target="new" ><span class='share-icon-label'>twitter</span></a> &middot; <a href='http://reddit.com/submit?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F01%2F25%2F95658%2F&#038;title=Egypte+%3A+Une+vid%C3%A9o+sur+le+projet+%26%238220%3BLes+femmes+de+Minya%26%238221%3B' id='gv-st_reddit' title='reddit' target="new" ><span class='share-icon-label'>reddit</span></a> &middot; <a href='http://www.stumbleupon.com/submit?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F01%2F25%2F95658%2F&#038;title=Egypte+%3A+Une+vid%C3%A9o+sur+le+projet+%26%238220%3BLes+femmes+de+Minya%26%238221%3B' id='gv-st_stumbleupon' title='StumbleUpon' target="new" ><span class='share-icon-label'>StumbleUpon</span></a> &middot; <a href='http://del.icio.us/post?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F01%2F25%2F95658%2F&#038;title=Egypte+%3A+Une+vid%C3%A9o+sur+le+projet+%26%238220%3BLes+femmes+de+Minya%26%238221%3B' id='gv-st_delicious' title='delicious' target="new" ><span class='share-icon-label'>delicious</span></a> &middot; <a href='http://www.instapaper.com/edit?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F01%2F25%2F95658%2F&#038;title=Egypte+%3A+Une+vid%C3%A9o+sur+le+projet+%26%238220%3BLes+femmes+de+Minya%26%238221%3B' id='gv-st_instapaper' title='Instapaper' target="new" ><span class='share-icon-label'>Instapaper</span></a></span>
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		<title>Ségou Villages : La croisière d&#039;Internet sur le fleuve Niger</title>
		<link>http://fr.globalvoicesonline.org/2012/01/21/95193/</link>
		<comments>http://fr.globalvoicesonline.org/2012/01/21/95193/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 21 Jan 2012 15:00:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Suzanne Lehn</dc:creator>
				<category><![CDATA[A lire]]></category>
		<category><![CDATA[Afrique Sub-Saharienne]]></category>
		<category><![CDATA[Billet]]></category>
		<category><![CDATA[Français]]></category>
		<category><![CDATA[Général]]></category>
		<category><![CDATA[Mali]]></category>
		<category><![CDATA[Médias citoyens]]></category>
		<category><![CDATA[Rising Voices]]></category>
		<category><![CDATA[Technologie et Internet]]></category>

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		<description><![CDATA[Le projet Ségou Villages Connection au Mali prend un tournant intéressant en partenariat avec un programme de préservation du patrimoine de l'UNESCO. Boukary Konaté, titulaire d'une bourse de Rising Voices en 2011, remonte en ce moment le fleuve Niger à bord d'une péniche malienne traditionnelle, qui s'amarre chaque jour dans un nouveau village pour former écoliers et villageois à l'utilisation d'Internet.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Le projet <a href="http://rising.globalvoicesonline.org/grantees/segou-villages-connection/">Ségou Villages Connection</a> au Mali prend un tournant intéressant en partenariat avec un <a href="http://www.unesco.org/nac/geoportal.php?country=ML&amp;language=F">programme de préservation du patrimoine de l&#39;UNESCO</a>. Boukary Konaté, titulaire d&#39;un financement de Rising Voices en 2011, remonte en ce moment le fleuve Niger à bord d&#39;une péniche malienne traditionnelle, qui s&#39;amarre chaque jour dans un nouveau village pour former écoliers et villageois à l&#39;utilisation d&#39;Internet.</p>
<div class="wp-caption alignleft" style="width: 189px"><a href="http://farm8.staticflickr.com/7149/6728150957_d7f6366159_m.jpg"><img src="http://farm8.staticflickr.com/7149/6728150957_d7f6366159_m.jpg" alt="" width="179" height="240" /></a><p class="wp-caption-text">La péniche du programme UNESCO Loire-Niger</p></div>
<p>Le<a href="http://whc.unesco.org/en/activities/23/"> programme Loire-Niger</a> soutenu par UNESCO-France et le Conseil Régional des Pays de Loire, documente et préserve le patrimoine culturel du fleuve Niger, avec la participation des pêcheurs et villageois. Une tournée de deux semaines des villages, à bord d&#39;une péniche traditionnelle malienne, a été organisée pour montrer une exposition de photos itinérante. Ségou Villages Connection a été invité à se joindre à l&#39;équipe pour élargir cette action de sensibilisation en formant chemin faisant les écoliers à l&#39;Internet. Boukary Konaté se trouve en ce moment à bord de l&#39;embarcation qui remonte le fleuve et il <a href="http://www.flickr.com/photos/briconcella/sets/72157628937216453/">publie des photos</a> et des dépêches sur l&#39;opération.</p>
<p>A Sekoro, un village de pêcheurs et capitale de l&#39;ancien <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Royaume_bambara_de_Ségou">royaume Bambara de Ségou</a>, personne n&#39;avait jamais entendu parler d&#39;Internet ni vu d&#39;ordinateur. D&#39;ailleurs, l&#39;électricité y est absente. Boukary Konaté a appris aux enfants à naviguer sur la Toile sur son <a href="http://www.flickr.com/photos/briconcella/6728127569/in/photostream">ordinateur portable alimenté à l&#39;énergie solaire et son smartphone. </a>&#8220;Ils ont été perplexes qu&#39;on puisse accéder à la connaissance sans se déplacer : il voyage à votre place, via Internet&#8221; dit-il. Une petite fille (photographiée ci-dessous) n&#39;a pas eu une seconde d&#39;hésitation quand on lui a demandé sur quoi elle voulait de l&#39;information : &#8220;C.A.N.&#8221; (<a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Coupe_d%27Afrique_des_nations_de_football_2012">La coupe d&#39;Afrique des nations de football 2012</a>).</p>
<div class="wp-caption aligncenter" style="width: 310px"><img class=" " src="http://farm8.staticflickr.com/7030/6724743573_1c6fdaa32b.jpg" alt="" width="300" height="225" /><p class="wp-caption-text">Une écolière presse pour la première fois la touche &quot;entrée&quot;, à Sekoro, Mali</p></div>
<p>Plus en amont sur le Niger, dans la capitale régionale <a href="http://g.co/maps/uw3ag">Ségou</a>, Boukary Konaté a fait une présentation sur le potentiel de connaissance et de collaboration d&#39;Internet, au lycée Bandjougou Bouaré, devant une centaine d&#39;élèves. Il leur a ensuite été demandé de faire leur propre recherche sur Google à propos d&#39;un sujet d&#39;intérêt personnel. Voici quelques requêtes, enregistrées par Boukary : &#8220;Comment trouver la racine carrée des nombres premiers&#8221;, &#8220;Vie et faits de Keita, <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Empire_du_Mali">roi de l&#39;empire du Mali</a>&#8220;, &#8220;<a href="http://www.google.fr/search?hl=fr&amp;tbo=p&amp;tbm=bks&amp;q=inauthor:%22Issa+Baba+Traor%C3%A9%22">Livres écrits par l&#39;écrivain malien Issa Baba Traoré</a>&#8221; ; &#8220;<a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Chaka_Zulu">Biographie de Chaka Zulu</a>, le guerrier le plus brave d&#39;Afrique du Sud.&#8221; &#8220;(La pop star) <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Rihanna">Rihanna</a>&#8220;. L&#39;un des professeurs a recherché la série télé &#8220;<a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Prison_Break">Prison Break</a>&#8220;.</p>
<div class="wp-caption aligncenter" style="width: 310px"><a href="http://farm8.staticflickr.com/7001/6726453973_c66e012d10.jpg"><img src="http://farm8.staticflickr.com/7001/6726453973_c66e012d10.jpg" alt="" width="300" height="199" /></a><p class="wp-caption-text">Boukary entraîne les lycéens de Ségou aux recherches sur la Toile</p></div>
<p>Instruit par les précédentes sessions de formations dans le département de Ségou organisées par Ségou Villages Connection, Boukary voyage équipé d&#39;une clé internet mobile USB pour accéder au Web, et d&#39;une cellule solaire portable pour recharger son ordinateur et son smartphone. Il trouve que c&#39;est une solution poids-plume et tout à fait satisfaisante pour se connecter dans les endroits reculés, et il se prend même à bloguer en plein fleuve ! Vous pouvez suivre les mises à jour quotidiennes et les photos de Boukary Konaté sur <a href="https://www.facebook.com/boukary.konate">Facebook</a>.</p>
<div class="wp-caption aligncenter" style="width: 310px"><a href="http://farm8.staticflickr.com/7165/6724743425_9319c5e70b.jpg"><img class=" " src="http://farm8.staticflickr.com/7165/6724743425_9319c5e70b.jpg" alt="" width="300" height="199" /></a><p class="wp-caption-text">Bloguer sur le pont du bateau, sur le fleuve Niger</p></div>
<div class="notes">Toutes les photos de Boukary Konaté et son équipe, hébergées sur le <a href="http://www.flickr.com/photos/briconcella/sets/72157628937216453/">compte de Briconcella</a>, sont reproduites avec permission sous licence Creative Commons.</div>
<p class='gv-rss-footer'><span class='credit-text'><span class="contributor">Ecrit par <a href='http://rising.globalvoicesonline.org/blog/author/claireulrich/' title='Voir toutes les contributions de Claire Ulrich'>Claire Ulrich</a></span> &middot; <span class="contributor">Traduit par <a href='http://fr.globalvoicesonline.org/author/suzanne-lehn/' class='url' title='Voir toutes les contributions de Suzanne Lehn'>Suzanne Lehn</a></span></span> 
 &middot; <a href='http://rising.globalvoicesonline.org/blog/2012/01/20/segou-villages-cruising-the-river-niger-for-internet-literacy/' title='Voir le billet d'origine  [en]'>Voir le billet d&#39;origine  [en]</a> &middot; <span class="commentcount"><a href="http://fr.globalvoicesonline.org/2012/01/21/95193/#comments" title="commentaires">commentaires (2) </a></span><br />Partager: <span class='share-links-text'><a href='http://www.facebook.com/share.php?u=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F01%2F21%2F95193%2F' id='gv-st_facebook' title='facebook' target="new" ><span class='share-icon-label'>facebook</span></a> &middot; <a href='http://twitter.com/share?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F01%2F21%2F95193%2F&#038;text=S%C3%A9gou+Villages+%3A+La+croisi%C3%A8re+d%26%2339%3BInternet+sur+le+fleuve+Niger&#038;via=GlobalVoicesFr' id='gv-st_twitter' title='twitter' target="new" ><span class='share-icon-label'>twitter</span></a> &middot; <a href='http://reddit.com/submit?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F01%2F21%2F95193%2F&#038;title=S%C3%A9gou+Villages+%3A+La+croisi%C3%A8re+d%26%2339%3BInternet+sur+le+fleuve+Niger' id='gv-st_reddit' title='reddit' target="new" ><span class='share-icon-label'>reddit</span></a> &middot; <a href='http://www.stumbleupon.com/submit?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F01%2F21%2F95193%2F&#038;title=S%C3%A9gou+Villages+%3A+La+croisi%C3%A8re+d%26%2339%3BInternet+sur+le+fleuve+Niger' id='gv-st_stumbleupon' title='StumbleUpon' target="new" ><span class='share-icon-label'>StumbleUpon</span></a> &middot; <a href='http://del.icio.us/post?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F01%2F21%2F95193%2F&#038;title=S%C3%A9gou+Villages+%3A+La+croisi%C3%A8re+d%26%2339%3BInternet+sur+le+fleuve+Niger' id='gv-st_delicious' title='delicious' target="new" ><span class='share-icon-label'>delicious</span></a> &middot; <a href='http://www.instapaper.com/edit?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F01%2F21%2F95193%2F&#038;title=S%C3%A9gou+Villages+%3A+La+croisi%C3%A8re+d%26%2339%3BInternet+sur+le+fleuve+Niger' id='gv-st_instapaper' title='Instapaper' target="new" ><span class='share-icon-label'>Instapaper</span></a></span>
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		<title>Nomad Green: Accroître la mobilisation en Mongolie pour préserver l’environnement</title>
		<link>http://fr.globalvoicesonline.org/2012/01/18/94793/</link>
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		<pubDate>Wed, 18 Jan 2012 16:05:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Florence Veillon</dc:creator>
				<category><![CDATA[Anglais]]></category>
		<category><![CDATA[Asie Centrale et Caucase]]></category>
		<category><![CDATA[Billet]]></category>
		<category><![CDATA[Cyber-activisme]]></category>
		<category><![CDATA[Environnement]]></category>
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		<category><![CDATA[Mongolie]]></category>
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		<description><![CDATA[La déforestation, l’urbanisation rapide, l’exploitation des ressources naturelles, la détérioration de la qualité de l’air font partie des menaces environnementales auxquelles la Mongolie est confrontée actuellement. Les journalistes citoyens de Nomad Green, projet soutenu par Rising Voices en Mongolie, abordent les sujets d’inquiétude et suggèrent des solutions pour stopper la détérioration de l’environnement.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>La déforestation, l’urbanisation rapide, l’exploitation des ressources naturelles, la détérioration de la qualité de l’air font partie des menaces environnementales auxquelles la Mongolie est confrontée actuellement. Les journalistes citoyens de Nomad Green, projet soutenu par Rising Voices en Mongolie, abordent les sujets d’inquiétude et suggèrent des solutions pour stopper la détérioration de l’environnement.</p>
<p>L’étudiant de première année en chirurgie plastique <a href="http://en.nomadgreen.org/archives/2011/12/08/12481/">Byambadolgor M.</a> [en anglais] pense que les Mongols devraient cesser de produire des déchets et commencer à s’inquiéter au sujet de l’environnement. En deuxième année d’études cinématographiques, Munkhtsatsral B <a href="http://en.nomadgreen.org/archives/2011/12/08/12467/">explique</a> [en anglais] :</p>
<blockquote><p>Il y a 200 personnes pour nettoyer Oulan-Bator chaque jour, mais 2000 personnes se débarrassent de leurs déchets sans même les mettre à la poubelle. […] J’ai honte de jeter mes ordures. J’ai honte de notre pays, de mes concitoyens et de moi-même.</p></blockquote>
<div id="attachment_5708" class="wp-caption aligncenter" style="width: 460px"><a href="http://www.flickr.com/photos/julielaurent/6034212081/"><img class="size-full wp-image-5708" title="gobi" src="http://rising.globalvoicesonline.org/files/2011/12/gobi.jpg" alt="" width="450" /></a><p class="wp-caption-text">Animaux dans le Désert de Gobi, Mongolie. Photo de Julie Laurant. CC BY-NC-ND</p></div>
<p>L’étudiant de premier cycle de l’Université NBB, Mungunshagai N. <a href="http://en.nomadgreen.org/archives/2011/12/08/12475/">signale</a> [en anglais] qu’il existe six espèces de mammifères en voie de disparition en Mongolie – l’ours du Gobi, le chameau sauvage, le léopard, le bouquetin, l’antilope mongole et le cerf porte-musc. Ils sont menacés par la dégradation de l’environnement et le braconnage et nous devons tous nous efforcer de les sauver. <a href="http://en.nomadgreen.org/archives/2011/10/28/12198/">Budragchaa S.</a> [en anglais] cite M. Erdenebayar, directeur de l’ONG « Ours du Gobi », lors d’une interview :</p>
<blockquote><p>Il y avait plus de 30 ours du Gobi entre 1960 et 1970 et leur nombre a diminué à 25 entre 1980 et 1990. Ce chiffre diminue chaque année. […] il ne reste plus que 12 spécimens (actuellement).</p></blockquote>
<p><div id="attachment_5705" class="wp-caption aligncenter" style="width: 460px"><a href="http://en.nomadgreen.org/archives/2011/10/03/12153/"><img class="size-full wp-image-5705" title="batsaihan [640x480]" src="http://rising.globalvoicesonline.org/files/2011/12/batsaihan-640x480.jpg" alt="" width="450" height="302" /></a><p class="wp-caption-text">M. BatsaiKhan, zoologue. Photo cédée par Nomad Green</p></div><a href="http://en.nomadgreen.org/archives/2011/10/03/12153/">Mongoloo</a> [en anglais] a traduit une autre interview du zoologue M. BatsaiKhan au cours de laquelle il dit :</p>
<p>&nbsp;</p>
<blockquote><p>Si le loup des steppes, aussi connu comme « blanc d’antilope » venait à disparaître, le système naturel d’autorégulation s’effondrerait.</p></blockquote>
<p>L’étudiant de première année de russe <a href="http://en.nomadgreen.org/archives/2011/12/08/12471/">Tuul D</a> [en anglais] nous rappelle que l’herbe et les plantes sont une vraie richesse dans les steppes mongoles. Mais la désertification réduit les pâturages et les plantes meurent. L’exploitation aurifère et les mineurs amateurs connus comme les <a href="http://en.nomadgreen.org/archives/2011/11/08/12210/">Ninjas</a> [en anglais] sont aussi responsables de la dégradation des pâturages et des rivières. Ces gens creusent la terre, vivent comme des hors-la-loi et cherchent de l’or dans de vieilles mines.</p>
<p><a href="http://en.nomadgreen.org/archives/2011/11/29/12341/"></a><a href="http://en.nomadgreen.org/archives/2011/11/29/12341/">Bathishig Sh.</a> [en anglais] de l’Université « Institut Siti » raconte que la Mongolie dispose de 3811 lacs, 7000 sources, 3500 rivières, 187 glaciers et 139 sources d’eau souterraine. Une fois à la surface, l’eau est détruite au profit de quelques-uns. Bathishig dit</p>
<blockquote><p>Même les animaux boivent de l’eau sans la détruire ni la salir, ce qui devrait nous faire réfléchir. N’est-ce pas notre conscience qui nous distingue des animaux ?</p></blockquote>
<p>Le journaliste <a href="http://en.nomadgreen.org/archives/2011/11/29/12314/">Enkhjargal. Ch.</a> [en anglais] attire l’attention sur la croissante pollution de l’air à Oulan-Bator, la capitale mongole. Le gouvernement prend des mesures pour obliger à consommer en chauffage un combustible moins nocif pour l’environnement et ainsi diminuer de moitié la pollution actuelle. Cependant, il est nécessaire que la population prenne conscience de ce problème.</p>
<p><a href="http://en.nomadgreen.org/archives/2011/11/28/12246/">Pearly Jacob</a> [en anglais], journaliste indépendante, raconte que la Mongolie est confrontée au défi que supposent les facilités d’accès pour personnes handicapées.</p>
<div id="attachment_5706" class="wp-caption aligncenter" style="width: 460px"><a href="http://en.nomadgreen.org/archives/2011/09/06/12112/"><img class="size-full wp-image-5706" title="SANYO DIGITAL CAMERA" src="http://rising.globalvoicesonline.org/files/2011/12/shilin-bogda-640x480.jpg" alt="" width="450" height="338" /></a><p class="wp-caption-text">Shiliin Bogda, entre Dariganga et Erdenetsagaan, photo de Otgoo</p></div>
<p>Mme Bor est une des blogueuses les plus actives de Nomad Green.Elle <a href="http://en.nomadgreen.org/archives/2011/09/06/12112/">rapporte</a> [en anglais]:</p>
<blockquote><p>Environ 10 licences d’exploitation de ressources minérales radioactives ont été accordées par le gouvernement de Mongolie tous <em>sum</em> (district) compris à l’exception des districts Munkhhaan et Tumentsogt. Les opérations de recherche et d’exploitation occuperont une superficie d’1 million d’hectares de terres soit 12 % de la superficie totale de la province de Sukhbaatar. C’est une dévastation délibérée.</p></blockquote>
<p>L’étudiante en architecture <a href="http://en.nomadgreen.org/archives/2011/12/08/12461/">Enkhbayar Erdene-ochir</a> [en anglais] rappelle :</p>
<blockquote><p>Si nous continuons à causer de tels dégâts à notre nature, nous en arriverons à regretter sa beauté (par l’absence même de nature).</p></blockquote>
<p class='gv-rss-footer'><span class='credit-text'><span class="contributor">Ecrit par <a href='http://rising.globalvoicesonline.org/blog/author/rezwan-islam/' title='Voir toutes les contributions de Rezwan'>Rezwan</a></span> &middot; <span class="contributor">Traduit par <a href='http://fr.globalvoicesonline.org/author/florence-veillon/' class='url' title='Voir toutes les contributions de Florence Veillon'>Florence Veillon</a></span></span> 
 &middot; <a href='http://rising.globalvoicesonline.org/blog/2011/12/18/nomad-green-more-awareness-on-preserving-the-environment-required/' title='Voir le billet d'origine  [en]'>Voir le billet d&#39;origine  [en]</a> &middot; <span class="commentcount"><a href="http://fr.globalvoicesonline.org/2012/01/18/94793/#comments" title="commentaires">commentaires (0) </a></span><br />Partager: <span class='share-links-text'><a href='http://www.facebook.com/share.php?u=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F01%2F18%2F94793%2F' id='gv-st_facebook' title='facebook' target="new" ><span class='share-icon-label'>facebook</span></a> &middot; <a href='http://twitter.com/share?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F01%2F18%2F94793%2F&#038;text=Nomad+Green%3A+Accro%C3%AEtre+la+mobilisation+en+Mongolie+pour+pr%C3%A9server+l%E2%80%99environnement&#038;via=GlobalVoicesFr' id='gv-st_twitter' title='twitter' target="new" ><span class='share-icon-label'>twitter</span></a> &middot; <a href='http://reddit.com/submit?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F01%2F18%2F94793%2F&#038;title=Nomad+Green%3A+Accro%C3%AEtre+la+mobilisation+en+Mongolie+pour+pr%C3%A9server+l%E2%80%99environnement' id='gv-st_reddit' title='reddit' target="new" ><span class='share-icon-label'>reddit</span></a> &middot; <a href='http://www.stumbleupon.com/submit?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F01%2F18%2F94793%2F&#038;title=Nomad+Green%3A+Accro%C3%AEtre+la+mobilisation+en+Mongolie+pour+pr%C3%A9server+l%E2%80%99environnement' id='gv-st_stumbleupon' title='StumbleUpon' target="new" ><span class='share-icon-label'>StumbleUpon</span></a> &middot; <a href='http://del.icio.us/post?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F01%2F18%2F94793%2F&#038;title=Nomad+Green%3A+Accro%C3%AEtre+la+mobilisation+en+Mongolie+pour+pr%C3%A9server+l%E2%80%99environnement' id='gv-st_delicious' title='delicious' target="new" ><span class='share-icon-label'>delicious</span></a> &middot; <a href='http://www.instapaper.com/edit?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F01%2F18%2F94793%2F&#038;title=Nomad+Green%3A+Accro%C3%AEtre+la+mobilisation+en+Mongolie+pour+pr%C3%A9server+l%E2%80%99environnement' id='gv-st_instapaper' title='Instapaper' target="new" ><span class='share-icon-label'>Instapaper</span></a></span>
</p>]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>Rising Voices : Appel à candidatures pour des projets de médias citoyens</title>
		<link>http://fr.globalvoicesonline.org/2012/01/11/94162/</link>
		<comments>http://fr.globalvoicesonline.org/2012/01/11/94162/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 11 Jan 2012 09:32:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Claire Ulrich</dc:creator>
				<category><![CDATA[A lire]]></category>
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		<description><![CDATA[Rising Voices et son programme de mini-bourses (jusqu'à 4000 dollars US par projet) lancent un nouvel appel à candidatures pour 2012. Elles doivent nous parvenir avant le 3 février 2012.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Date limite d&#39;inscription : vendredi 3 février  2012 à 23h59 GMT</strong></p>
<p>La mission principale de Rising Voices est de contribuer à amener les voix neuves des communautés peu représentées dans la conversation mondiale en ligne pour qu&#39;elles puissent tirer bénéfice des outils des médias citoyens. Depuis 2007, ces mini-bourses apportent un financement initial à des personnes, des groupes et des organisations qui ont peu d&#39;accès aux subventions, pour qu&#39;ils puissent former des personnes autour d&#39;eux à l&#39;utilisation de ces nouveaux outils de communication.</p>
<p>Rising Voices est heureux d&#39;annoncer que l&#39;appel à candidatures pour les mini-bourses 2012 est ouvert et que nous acceptons les candidatures pour des projets dotés de jusqu&#39;à 4 000 dollars US.</p>
<p><img style="padding-top: 10px;" src="http://www.globalvoicesonline.org/wp-content/uploads/2007/05/risingvoices.jpg" alt="risingvoices1.jpg" align="right" /></p>
<p><strong>Qui peut être candidat ?</strong></p>
<p>Cette opportunité de financement est ouverte tant aux ONG qu&#39;aux particuliers. Toutefois, si une ONG n&#39;a pas en son sein de formateurs expérimentés en médias citoyens, il est extrêmement important qu&#39;elle recherche la coopération avec la communauté des blogueurs locaux pour trouver le/la formateur/formatrice possédant les compétences nécessaires. Réciproquement, ce serait aussi un grand avantage pour les candidats individuels d&#39;être en partenariat avec une  association ou ONG existante dans les communautés qu&#39;ils entendent servir afin de renforcer l&#39;impact du projet.</p>
<p>Il n&#39;est pas nécessaire que l&#39;organisation ou la personne soit constituée en association ou enregistrée auprès d&#39;une administration quelconque, mais nous demandons à ce que les porteurs des projets sélectionnés aient accès à un compte bancaire leur permettant de recevoir un virement  international.</p>
<p><strong>Quels types de projets peuvent-ils être financés ?</strong></p>
<p>Rising Voices recherche des projets partageant sa mission d&#39;amener les voix de nouvelles communautés, tout comme les groupes linguistiques peu représentés dans la conversation mondiale en ligne par l&#39;utilisation des médias citoyens. Les activités principales des projet devraient être d&#39;apporter à la communauté-cible des ateliers de formation aux médias citoyens, ainsi qu&#39;un appui et un tutorat sur la durée aux participants. Pour des exemples de projets déjà financés, voyez notre tableau de <a href="http://rising.globalvoicesonline.org/grantees/">bénéficiaires actuels </a>et <a href="http://rising.globalvoicesonline.org/grantees/past/">passés</a>.</p>
<p>Exemples de projets potentiels :</p>
<ul>
<li>Organiser un stage d&#39;utilisation des médias citoyens avec des blogueurs locaux expérimentés acceptant de former et parrainer les participants, particulièrement ceux qui sont sous représentés sur le Net et constituer ainsi un réseau local d&#39;apprentissage et de soutien.</li>
<li>Travailler auprès d&#39;une communauté autochtone pour former la nouvelle génération à utiliser Twitter par exemple et d&#39;en faire un outil pour pratiquer et préserver leur langue maternelle en ligne.</li>
</ul>
<ul>
<li>La distribution de caméras vidéo légères aux habitants pour les aider à cartographier et documenter les problèmes environnementaux affectant la zone et proposer des solutions.</li>
<li>Le partenariat avec une bibliothèque locale dotée d&#39;une installation informatique pour former les jeunes à l&#39;enregistrement et documentation de l&#39;histoire de leur quartier en utilisant des enregistreurs mp3 pour interviewer les anciens de l&#39;endroit.</li>
<li>Organiser une série de promenades pour faire des photos avec des appareils numériques qui pourront illustrer la vie dans leur ville ou village et créer une galerie de ces photos sur le site de photos Flickr.</li>
</ul>
<ul>
<li>Enseigner aux habitants d&#39;une ville ou d&#39;un village à enregistrer et monter un document sonore avec le logiciel  Audacity pour faire un podcast qui sera mis en ligne, et distribué à des stations locales de radio pour avoir plus d&#39;auditeurs.</li>
</ul>
<p>Les idées de projets ne se limitent pas à ceux ci-dessus, nous vous encourageons à être créatifs, mais cependant réalistes, dans vos candidatures.</p>
<p><strong>Le formulaire de candidature</strong></p>
<p>Les candidats intéressés compléteront<a href="http://www.surveymonkey.com/s/rv2012"> ce formulaire de candidature</a>. Si vous préférez le remplir hors ligne et le télécharger ensuite, vous pouvez voir et télécharger le formulaire au format Google doc <a href="http://bit.ly/xHSJ9W ">ici</a>. Toutes les candidatures doivent être présentées par ce moyen, et nous ne pouvons pas accepter les candidatures par mail avec pièces jointes.  Une fois la candidature envoyée, vous devez voir <a href="http://rising.globalvoicesonline.org/files/2012/01/completedsurvey-copy.jpg" target="_blank">un écran de confirmation tel que celui-ci</a>. Si nous accueillons et encourageons bien volontiers les projets de tous les coins de la planète, toutes les candidatures devront être rédigées en anglais, la langue commune aux personnes formant notre comité de sélection.</p>
<div class="translation">
<h2>
<ul><a href="http://www.surveymonkey.com/s/rv2012">&nbsp;</p>
<p></a><a href="http://www.surveymonkey.com/s/rv2012"></a><a href="http://www.surveymonkey.com/s/rv2012"></a><a href="http://www.surveymonkey.com/s/rv2012"></a><a href="http://www.surveymonkey.com/s/rv2012"></a><a href="http://www.surveymonkey.com/s/rv2012"></a><a href="http://www.surveymonkey.com/s/rv2012"></a><a href="http://www.surveymonkey.com/s/rv2012"></a><a href="http://www.surveymonkey.com/s/rv2012"></a><a href="http://www.surveymonkey.com/s/rv2012"></a><a href="http://www.surveymonkey.com/s/rv2012"></a><a href="http://www.surveymonkey.com/s/rv2012"></a><a href="http://www.surveymonkey.com/s/rv2012"></a><a href="http://www.surveymonkey.com/s/rv2012"></a><a href="http://www.surveymonkey.com/s/rv2012"></a><a href="http://www.surveymonkey.com/s/rv2012"></a><a href="http://www.surveymonkey.com/s/rv2012"></a></p>
<li><strong><a href="http://www.surveymonkey.com/s/rv2012">Lien vers le formulaire en ligne de candidature</a> </strong></li>
</ul>
</h2>
</div>
<p>Les bourses de Rising Voices s&#39;échelonnent de 2.000 à 4.000 dollars. Soyez aussi sérieux, précis et réaliste que possible dans l&#39;élaboration de votre budget. Les candidats sont encouragés à soumettre des budgets inférieurs au plafond de 4.000 dollars, car des bourses plus petites nous permettent de financer un plus grand nombre de projets.</p>
<p>La date limite de dépôt des candidatures est <strong>vendredi 3 février  2012 à 23h59 </strong><strong>GMT (merci de  <a href="http://www.thetimezoneconverter.com/?t=23:59&amp;tz=GMT">bien vérifier sur ce site</a> quelle sera l&#39;heure dans votre fuseau horaire)</strong>. Tous les candidats recevront un courriel de confirmation accusant réception de leur proposition. Les propositions seront examinées par un jury de permanents et de bénévoles de Global Voices, ainsi que d&#39;anciens bénéficiaires de Rising Voices. Les nouveaux bénéficiaires de bourses seront annoncés d&#39;ici le 28 février 2012.</p>
<p><strong>Les engagements des bénéficiaires retenus</strong></p>
<p>Les projets qui réussiront feront l&#39;objet d&#39;une mise en valeur prééminente sur les réseaux de Global Voices. Les bénéficiaires devront signer un accord de financement, qui décrira les termes et conditions comptables et d&#39;information et autres concernant la distribution des fonds. Les bénéficiaires auront aussi l&#39;obligation de publier des informations régulières sur leur projet sur le site internet de Rising Voices, être en communication régulière avec l&#39;équipe de Rising Voices, et participer activement à la communauté Rising Voices.</p>
<p>N&#39;hésitez pas à poser vos questions dans la section de commentaires ou à envoyer un e-mail à <strong>eddie [arobase] globalvoicesonline [point] org</strong>.</p>
<p>Bonne chance !</p>
<p class='gv-rss-footer'><span class='credit-text'><span class="contributor">Ecrit par <a href='http://rising.globalvoicesonline.org/blog/author/eduardoavila/' title='Voir toutes les contributions de Eddie Avila'>Eddie Avila</a></span> &middot; <span class="contributor">Traduit par <a href='http://fr.globalvoicesonline.org/author/claire-ulrich/' class='url' title='Voir toutes les contributions de Claire Ulrich'>Claire Ulrich</a></span></span> 
 &middot; <a href='http://rising.globalvoicesonline.org/blog/2012/01/10/rising-voices-call-for-microgrant-proposals-for-citizen-media-outreach/' title='Voir le billet d'origine  [en]'>Voir le billet d&#39;origine  [en]</a> &middot; <span class="commentcount"><a href="http://fr.globalvoicesonline.org/2012/01/11/94162/#comments" title="commentaires">commentaires (0) </a></span><br />Partager: <span class='share-links-text'><a href='http://www.facebook.com/share.php?u=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F01%2F11%2F94162%2F' id='gv-st_facebook' title='facebook' target="new" ><span class='share-icon-label'>facebook</span></a> &middot; <a href='http://twitter.com/share?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F01%2F11%2F94162%2F&#038;text=Rising+Voices+%3A+Appel+%C3%A0+candidatures+pour+des+projets+de+m%C3%A9dias+citoyens&#038;via=GlobalVoicesFr' id='gv-st_twitter' title='twitter' target="new" ><span class='share-icon-label'>twitter</span></a> &middot; <a href='http://reddit.com/submit?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F01%2F11%2F94162%2F&#038;title=Rising+Voices+%3A+Appel+%C3%A0+candidatures+pour+des+projets+de+m%C3%A9dias+citoyens' id='gv-st_reddit' title='reddit' target="new" ><span class='share-icon-label'>reddit</span></a> &middot; <a href='http://www.stumbleupon.com/submit?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F01%2F11%2F94162%2F&#038;title=Rising+Voices+%3A+Appel+%C3%A0+candidatures+pour+des+projets+de+m%C3%A9dias+citoyens' id='gv-st_stumbleupon' title='StumbleUpon' target="new" ><span class='share-icon-label'>StumbleUpon</span></a> &middot; <a href='http://del.icio.us/post?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F01%2F11%2F94162%2F&#038;title=Rising+Voices+%3A+Appel+%C3%A0+candidatures+pour+des+projets+de+m%C3%A9dias+citoyens' id='gv-st_delicious' title='delicious' target="new" ><span class='share-icon-label'>delicious</span></a> &middot; <a href='http://www.instapaper.com/edit?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F01%2F11%2F94162%2F&#038;title=Rising+Voices+%3A+Appel+%C3%A0+candidatures+pour+des+projets+de+m%C3%A9dias+citoyens' id='gv-st_instapaper' title='Instapaper' target="new" ><span class='share-icon-label'>Instapaper</span></a></span>
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		<title>Inde : Fin de l&#039;impunité pour les chauffards avec Facebook</title>
		<link>http://fr.globalvoicesonline.org/2012/01/03/93156/</link>
		<comments>http://fr.globalvoicesonline.org/2012/01/03/93156/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 03 Jan 2012 06:46:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Samy Boutayeb</dc:creator>
				<category><![CDATA[A lire]]></category>
		<category><![CDATA[Anglais]]></category>
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		<description><![CDATA[L'Inde est l'un des rares pays au monde où la police en charge de la circulation se retrouve sur le site de réseau social Facebook. Les usagers de la route y sont invités à dénoncer sur une base participative des informations sur les infractions au code de la route dont ils ont connaissance.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>L&#39;Inde est l&#39;un des rares pays au monde où la police en charge de la circulation dans des villes telles que <a href="https://www.facebook.com/chennaitrafficpolice#!/pages/Delhi-Traffic-Police/117817371573308">Delhi</a>, <a href="https://www.facebook.com/punetraffic?sk=wall">Pune</a>, <a href="https://www.facebook.com/chennaitrafficpolice">Chennai</a>, <a href="https://www.facebook.com/pages/Bangalore-Traffic-Police/147207215344994">Bangalore</a>, <a href="https://www.facebook.com/HYDTP">Hyderabad</a>, <a href="https://www.facebook.com/TrafficPoliceMumbai">Mumbai</a>, <a href="https://www.facebook.com/profile.php?id=100001675828776&amp;sk=wall">Kanpur</a>, <a href="https://www.facebook.com/pages/Kolkata-Traffic-Police/129115403803409?sk=wall">Kolkata</a> et bien d&#39;autres encore se retrouve sur le site de réseau social Facebook. Les usagers de la route y sont invités à dénoncer sur une base participative des informations sur les infractions au code de la route dont ils ont connaissance. C&#39;est ainsi que des milliers d&#39;utilisateurs suivent ces pages et que de nombreux contributeurs y publient des photos et des vidéos révélant des infractions au code de la route. Un moyen pour la police d&#39;intervenir. Selon les <a href="http://articles.economictimes.indiatimes.com/2010-12-21/news/27570496_1_traffic-police-facebook-and-twitter-social-networking">autorités</a>, Facebook a accru leur pouvoir et a fait prendre conscience aux gens qu&#39;ils étaient observés.</p>
<div id="attachment_5819" class="wp-caption aligncenter" style="width: 460px"><a href="https://www.facebook.com/photo.php?fbid=256832971049752&amp;set=o.129115403803409&amp;type=1"><img class="size-full wp-image-5819" title="Circulation à Kolkata" src="http://rising.globalvoicesonline.org/files/2012/01/kolkata-traffic.jpg" alt="" width="450" /></a><p class="wp-caption-text">Intervention de la police suite à une plainte, capture d&#39;écran de la page Facebook. &quot;Nous essayons d&#39;appréhender le véhicule en question, les autorités compétentes ont déjà été informées&quot;.</p></div>
<p>Les pages sur Facebook <a href="http://articles.timesofindia.indiatimes.com/2011-10-23/kanpur/30312879_1_facebook-account-traffic-rules-and-regulations-traffic-scene">donnent aux gens</a> le moyen de communiquer directement avec les services de police. Certains parmi ceux-ci, comme ceux de <a href="https://twitter.com/#!/dtptraffic">Delhi</a> et de <a href="https://twitter.com/#!/cctpolice">Chennai</a> sont même allés plus loin, en publiant sur Twitter un état actualisé de la circulation. Saket Jajodia dispose d&#39;une <a href="http://jajodia-saket.sjbn.co/2011/10/indian-traffic-police-joining-facebook-to-make-india-better/">liste des services de police</a> des principales villes indiennes, qui sont présents sur les sites de réseaux sociaux.</p>
<p>D&#39;après des <a href="http://www.indianexpress.com/news/Bangalore-traffic-cops-score-a-hit-on-Facebook/880230/">témoignages</a>, une vidéo d&#39;un accident avec délit de fuite a été publiée, avec une photo, sur la page Facebook de la police chargée de la circulation à Bangalore, afin de retrouver le conducteur d&#39;une voiture impliquée dans la collision. L&#39;appel a eu un écho spectaculaire, au point de totaliser 27 000 partages sur les sites de réseaux sociaux en à peine trois jours.</p>
<p>Le journaliste <a href="http://vincentsjottings.blogspot.com/2011/09/chennai-traffic-police-on-facebook.html">Vincent D&#39; Souza</a> rapporte que le public est autorisé à publier des messages de critique sur la page Facebook de la police de Chennai. Il peut arriver que le système soit manipulé par des utilisateurs indélicats. Toutefois, la police est en mesure de localiser et de <a href="http://www.indianexpress.com/news/man-who-posted-abuses-on-ut-traffic-polices-facebook-page-traced/882734/">traduire les contrevenants devant la justice</a>.</p>
<p><a href="http://awards.eletsonline.com/2011/11/15/chennai-city-traffic-police/">La police de la circulation dans la ville de Chennai</a> a reçu le prix du jury dans la catégorie de la <a href="http://awards.eletsonline.com/">meilleure initiative d&#39;e-gouvernement de l&#39;année</a>, dans le cadre du prix eINDIA 2011.</p>
<p class='gv-rss-footer'><span class='credit-text'><span class="contributor">Ecrit par <a href='http://rising.globalvoicesonline.org/blog/author/rezwan-islam/' title='Voir toutes les contributions de Rezwan'>Rezwan</a></span> &middot; <span class="contributor">Traduit par <a href='http://fr.globalvoicesonline.org/author/samy-boutayeb/' class='url' title='Voir toutes les contributions de Samy Boutayeb'>Samy Boutayeb</a></span></span> 
 &middot; <a href='http://rising.globalvoicesonline.org/blog/2012/01/02/india-crowdsourcing-traffic-violations-on-facebook/' title='Voir le billet d'origine  [en]'>Voir le billet d&#39;origine  [en]</a> &middot; <span class="commentcount"><a href="http://fr.globalvoicesonline.org/2012/01/03/93156/#comments" title="commentaires">commentaires (1) </a></span><br />Partager: <span class='share-links-text'><a href='http://www.facebook.com/share.php?u=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F01%2F03%2F93156%2F' id='gv-st_facebook' title='facebook' target="new" ><span class='share-icon-label'>facebook</span></a> &middot; <a href='http://twitter.com/share?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F01%2F03%2F93156%2F&#038;text=Inde+%3A+Fin+de+l%26%2339%3Bimpunit%C3%A9+pour+les+chauffards+avec+Facebook&#038;via=GlobalVoicesFr' id='gv-st_twitter' title='twitter' target="new" ><span class='share-icon-label'>twitter</span></a> &middot; <a href='http://reddit.com/submit?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F01%2F03%2F93156%2F&#038;title=Inde+%3A+Fin+de+l%26%2339%3Bimpunit%C3%A9+pour+les+chauffards+avec+Facebook' id='gv-st_reddit' title='reddit' target="new" ><span class='share-icon-label'>reddit</span></a> &middot; <a href='http://www.stumbleupon.com/submit?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F01%2F03%2F93156%2F&#038;title=Inde+%3A+Fin+de+l%26%2339%3Bimpunit%C3%A9+pour+les+chauffards+avec+Facebook' id='gv-st_stumbleupon' title='StumbleUpon' target="new" ><span class='share-icon-label'>StumbleUpon</span></a> &middot; <a href='http://del.icio.us/post?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F01%2F03%2F93156%2F&#038;title=Inde+%3A+Fin+de+l%26%2339%3Bimpunit%C3%A9+pour+les+chauffards+avec+Facebook' id='gv-st_delicious' title='delicious' target="new" ><span class='share-icon-label'>delicious</span></a> &middot; <a href='http://www.instapaper.com/edit?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2012%2F01%2F03%2F93156%2F&#038;title=Inde+%3A+Fin+de+l%26%2339%3Bimpunit%C3%A9+pour+les+chauffards+avec+Facebook' id='gv-st_instapaper' title='Instapaper' target="new" ><span class='share-icon-label'>Instapaper</span></a></span>
</p>]]></content:encoded>
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		<title>Grèce : Radio Blind Dates, la webradio des aveugles de Thessalonique</title>
		<link>http://fr.globalvoicesonline.org/2011/12/05/90480/</link>
		<comments>http://fr.globalvoicesonline.org/2011/12/05/90480/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 05 Dec 2011 17:58:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Claire Ulrich</dc:creator>
				<category><![CDATA[Billet]]></category>
		<category><![CDATA[Europe de l'ouest]]></category>
		<category><![CDATA[Grec]]></category>
		<category><![CDATA[Grèce]]></category>
		<category><![CDATA[Jeunesse]]></category>
		<category><![CDATA[Média et journalisme]]></category>
		<category><![CDATA[Médias citoyens]]></category>
		<category><![CDATA[Rising Voices]]></category>
		<category><![CDATA[Technologie et Internet]]></category>

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		<description><![CDATA[La dernière initiative du projet Blind Dates en Grèce, qui bénéficie d'une bourse Rising Voices, est une webradio, appelée Radio Blind Dates. Les animateurs sont aveugles et vivent à Thessalonique, en Grèce. Ils prévoient de diffuser des programmes d'informations, par exemple sur les conséquences des mesures d'austérité en Grèce sur les aides aux aveugles.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>La dernière initiative du projet <a href="http://rising.globalvoicesonline.org/grantees/blind-dates/">Blind Dates</a> en Grèce, qui bénéficie d&#39;une bourse Rising Voices, est une webradio et on peut entendre dans les voix l&#39;enthousiasme qui guide ce projet. La station, appelée Radio Blind Dates, peut être écoutée sur la plateforme en stream My Radio et donne l&#39;occasion de découvrir une nouvelle génération <a href="http://theblinddates.wordpress.com/%CF%81%CE%B1%CE%B4%CE%B9%CE%BF%CF%86%CF%89%CE%BD%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%AF-%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%BF%CE%AF/">d&#39;animateurs de radio </a>(en grec). Ils sont tous aveugles et vivent à <a href="http://www.google.fr/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=thessalonique&amp;source=web&amp;cd=1&amp;ved=0CEEQFjAA&amp;url=http%3A%2F%2Ffr.wikipedia.org%2Fwiki%2FThessalonique&amp;ei=2wXdToSyB9C3hAfMxfXIDA&amp;usg=AFQjCNFX6-8h9r7B46zNS9-k7cCZjRJxTw&amp;sig2=ZC_mjEVlivuowE3roUT6KQ&amp;cad=rja">Thessalonique</a>, en Grèce.</p>
<div id="attachment_5564" class="wp-caption aligncenter" style="width: 385px"><a href="http://rising.globalvoicesonline.org/files/2011/12/blind-FINAL-_aman1-1024x724.jpg"><img class="size-medium wp-image-5564" title="blind-FINAL-_aman1-1024x724" src="http://rising.globalvoicesonline.org/files/2011/12/blind-FINAL-_aman1-1024x724-375x265.jpg" alt="" width="375" height="265" /></a><p class="wp-caption-text">Le logo de Blind Dates Radio dessiné par Petros Fragopoulos</p></div>
<p>De cette façon, ils peuvent être en contact avec leurs auditeurs, à travers une sélection de leurs musiques préférées, et ils entendent instantanément la réaction de leurs auditeurs grâce à un widget situé sur leur site. Grâce à leur logiciel de <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Screen_reader">lecture automatique d&#39;écran</a>, les animateurs peuvent être informés des requêtes et répondre aux messages de félicitations. En projet, des émissions d&#39;informations, sous la forme de podcasts enregistrés sur les problèmes des aveugle en Grèce du nord. Par exemple, le groupe a récemment invité le président de <a href="http://www.pst.gr/central.aspx?sId=97I260I747I323I396223">l&#39;Association pan-Hellénique pour les aveugles </a> à expliquer quelles conséquences les récentes mesures d&#39;austérité économiques en Grèce vont avoir sur les services et aides aux aveugles.</p>
<p><strong> </strong></p>
<div class="translation"><strong>Vous pouvez écouter Radio Blind Dates en cliquant <a href="http://s9.myradiostream.com/8022.htm">ici</a>.</strong></div>
<p><strong> </strong></p>
<p>La nouvelle se répand peu à peu et durant une des premières émissions, le nombre des auditeurs étaient de 18 personnes. La webradio émet <a href="http://theblinddates.wordpress.com/blind-dates-radio/%CF%80%CF%81%CF%8C%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1-%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CE%B4%CE%B9%CE%BA%CF%84%CF%85%CE%B1%CE%BA%CE%BF%CF%8D-%CF%81%CE%B1%CE%B4%CE%B9%CE%BF%CF%86%CF%8E%CE%BD%CE%BF%CF%85/">sept jours sur sept</a> [grec], avec une grille d&#39;émissions en direct et des programmes pré-enregistrés le reste du temps.</p>
<div id="attachment_5566" class="wp-caption aligncenter" style="width: 385px"><a href="http://rising.globalvoicesonline.org/files/2011/12/IMG_0612.jpg"><img class="size-medium wp-image-5566" title="IMG_0612" src="http://rising.globalvoicesonline.org/files/2011/12/IMG_0612-375x280.jpg" alt="" width="375" height="280" /></a><p class="wp-caption-text">Des membres de l&#39;équipe de Radio Blind Dates </p></div>
<p>Alexia Kalaitzi, la coordinatrice du projet, <a href="http://rising.globalvoicesonline.org/thessaloniki/2011/11/20/web-radio-works/">explique dans ce billet pourquoi les jeunes ont choisi de créer une webradio</a>.  L&#39;une des raisons est la possibilité de gérer une vraie webradio sans assistance, ce qui donne à ces jeunes aveugles beaucoup de confiance en eux.  Avec les logiciels mis à disposition, les animateurs peuvent gérer l&#39;interface avec très peu d&#39;aide extérieure. La radio est déjà connue chez les jeunes aveugles grecs, et les inscriptions de ceux qui veulent partager la belle aventure arrivent.</p>
<p class='gv-rss-footer'><span class='credit-text'><span class="contributor">Ecrit par <a href='http://rising.globalvoicesonline.org/blog/author/eduardoavila/' title='Voir toutes les contributions de Eddie Avila'>Eddie Avila</a></span> &middot; <span class="contributor">Traduit par <a href='http://fr.globalvoicesonline.org/author/claire-ulrich/' class='url' title='Voir toutes les contributions de Claire Ulrich'>Claire Ulrich</a></span></span> 
 &middot; <a href='http://rising.globalvoicesonline.org/blog/2011/12/04/blind-dates-watching-by-listening-on-the-web-radio/' title='Voir le billet d'origine  [en]'>Voir le billet d&#39;origine  [en]</a> &middot; <span class="commentcount"><a href="http://fr.globalvoicesonline.org/2011/12/05/90480/#comments" title="commentaires">commentaires (0) </a></span><br />Partager: <span class='share-links-text'><a href='http://www.facebook.com/share.php?u=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2011%2F12%2F05%2F90480%2F' id='gv-st_facebook' title='facebook' target="new" ><span class='share-icon-label'>facebook</span></a> &middot; <a href='http://twitter.com/share?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2011%2F12%2F05%2F90480%2F&#038;text=Gr%C3%A8ce+%3A+Radio+Blind+Dates%2C+la+webradio+des+aveugles+de+Thessalonique&#038;via=GlobalVoicesFr' id='gv-st_twitter' title='twitter' target="new" ><span class='share-icon-label'>twitter</span></a> &middot; <a href='http://reddit.com/submit?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2011%2F12%2F05%2F90480%2F&#038;title=Gr%C3%A8ce+%3A+Radio+Blind+Dates%2C+la+webradio+des+aveugles+de+Thessalonique' id='gv-st_reddit' title='reddit' target="new" ><span class='share-icon-label'>reddit</span></a> &middot; <a href='http://www.stumbleupon.com/submit?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2011%2F12%2F05%2F90480%2F&#038;title=Gr%C3%A8ce+%3A+Radio+Blind+Dates%2C+la+webradio+des+aveugles+de+Thessalonique' id='gv-st_stumbleupon' title='StumbleUpon' target="new" ><span class='share-icon-label'>StumbleUpon</span></a> &middot; <a href='http://del.icio.us/post?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2011%2F12%2F05%2F90480%2F&#038;title=Gr%C3%A8ce+%3A+Radio+Blind+Dates%2C+la+webradio+des+aveugles+de+Thessalonique' id='gv-st_delicious' title='delicious' target="new" ><span class='share-icon-label'>delicious</span></a> &middot; <a href='http://www.instapaper.com/edit?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2011%2F12%2F05%2F90480%2F&#038;title=Gr%C3%A8ce+%3A+Radio+Blind+Dates%2C+la+webradio+des+aveugles+de+Thessalonique' id='gv-st_instapaper' title='Instapaper' target="new" ><span class='share-icon-label'>Instapaper</span></a></span>
</p>]]></content:encoded>
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		<title>Langues : les Chakmas se mobilisent sur le Net pour préserver leur langue</title>
		<link>http://fr.globalvoicesonline.org/2011/11/29/89822/</link>
		<comments>http://fr.globalvoicesonline.org/2011/11/29/89822/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 29 Nov 2011 21:22:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marie-Laure Le Guen</dc:creator>
				<category><![CDATA[A lire]]></category>
		<category><![CDATA[Anglais]]></category>
		<category><![CDATA[Bengali]]></category>
		<category><![CDATA[Billet]]></category>
		<category><![CDATA[Ethnicité et racisme]]></category>
		<category><![CDATA[Langues]]></category>
		<category><![CDATA[LANGUES]]></category>
		<category><![CDATA[Médias citoyens]]></category>
		<category><![CDATA[Peuples indigènes]]></category>
		<category><![CDATA[Rising Voices]]></category>
		<category><![CDATA[Technologie et Internet]]></category>

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		<description><![CDATA[Le Chakma est une langue indo-européenne comptant environ 310 000 locuteurs au sud-est du Bangladesh et 300 000 à l'extrême est de l'Inde. Le Chakma a sa propre écriture mais celle-ci est sur le point de disparaître car beaucoup de Chakmas n'ont pas l'occasion d'apprendre leur langue à l'école. Cependant, ils utilisent les médias sociaux et la technologie numérique pour préserver leur langue et la diffuser.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><em>Ce billet fait partie de notre compte-rendu de la discussion sur &#8220;<a href="http://fr.globalvoicesonline.org/2011/10/24/84745/">L&#39;utilisation des outils en ligne pour promouvoir les langues sous-représentées</a>&#8220;</em></p>
<p><a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Changma_kodha">La langue Chakma</a> [en français] une langue indo-européenne comptant environ 310 000 locuteurs au sud-est du Bangladesh et 300 000 à l&#39;extrême est de l&#39;Inde, est l&#39;une des principales langues régionales parlées au Bangladesh. Le Chakma a sa propre écriture mais celle-ci est sur le point de disparaître car beaucoup de Chakmas n&#39;ont pas l&#39;occasion d&#39;apprendre leur langue à l&#39;école.</p>
<div id="attachment_5505" class="wp-caption alignleft" style="width: 210px"><a href="http://hilledu.com/2011/09/chakma-legha-with-new-style/"><img class="size-medium wp-image-5505" title="Chakma script" src="http://rising.globalvoicesonline.org/files/2011/11/Chakma-script-294x300.jpg" alt="" width="200" /></a><p class="wp-caption-text">L&#39;écriture Chakma. Image du site hilledu.com</p></div>
<p>Les autorités tentent d&#39;introduire la langue Chakma dans les écoles mais ces efforts sont entravés pour des raisons politiques et aussi à cause du <a href="http://www.dailykalerkantho.com/print_news.php?pub_no=81&amp;cat_id=1&amp;menu_id=56&amp;news_type_id=1&amp;index=0">débat montant</a> [bengali] concernant l&#39;harmonisation de l&#39;écriture et des polices de caractères. Cependant, les Chakmas utilisent les médias sociaux et la technologie numérique pour sensibiliser le public et faire connaître leur langue. Le site interactif <a href="http://hilledu.com/">Chakma Scripts</a> (en anglais) comprend un forum de discussion, des modules d&#39;apprentissage du Chakma et de son écriture, des livres électroniques, des vidéos etc. destinés à faire progresser l&#39;usage de cette langue. La communauté locale a renforcé sa présence sur le Web par le biais de <a href="http://w4study.com/?p=2311">blogs</a>, sur <a href="https://www.facebook.com/groups/150002018385535/">Facebook</a> mais aussi grâce à un projet de <a href="http://dictionary.chakma.info/">dictionnaire collaboratif</a> et à des <a href="http://www.scribd.com/doc/64241890/sojaak-aug2011">bulletins d&#39;information en ligne, </a>etc.</p>
<p>De nombreux internautes utilisent des sites tels que YouTube pour <a href="http://www.youtube.com/watch?v=i-8Q2D0fASE&amp;feature=related">publier</a> des vidéos pédagogiques sur la langue Chakma:</p>
<p><iframe width="500" height="375" src="http://www.youtube.com/embed/i-8Q2D0fASE?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p><iframe width="500" height="375" src="http://www.youtube.com/embed/XYEuJUEWbs8?fs=1&#038;feature=oembed" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p>Les Chakmas ne disposent d&#39;aucune radio ou chaine de télévision dans leur langue mais <a href="http://www.youtube.com/results?search_query=chakma+songs&amp;oq=chakma+songs&amp;aq=f&amp;aqi=g2g-m2&amp;aql=&amp;gs_sm=e&amp;gs_upl=361999l364441l0l364628l12l8l0l0l0l0l412l778l3-1.1l2l0">des chansons en Chakma </a>sont régulièrement publiées à leur intention sur YouTube.</p>
<p>Il convient d&#39;évoquer ici le fait que sur plus de 30 langues régionales existant au Bangladesh, deux sont déjà des langues mortes et dix autres sont <a href="http://jjdin.com/print_news.php?path=data_files/14&amp;cat_id=1&amp;menu_id=2&amp;news_type_id=1&amp;index=0">en voie de disparition</a>. [lien en bengali]</p>
<p class='gv-rss-footer'><span class='credit-text'><span class="contributor">Ecrit par <a href='http://rising.globalvoicesonline.org/blog/author/rezwan-islam/' title='Voir toutes les contributions de Rezwan'>Rezwan</a></span> &middot; <span class="contributor">Traduit par <a href='http://fr.globalvoicesonline.org/author/marie-laure-le-guen/' class='url' title='Voir toutes les contributions de Marie-Laure Le Guen'>Marie-Laure Le Guen</a></span></span> 
 &middot; <a href='http://rising.globalvoicesonline.org/blog/2011/11/29/languages-online-activism-to-save-chakma-language/' title='Voir le billet d'origine  [en]'>Voir le billet d&#39;origine  [en]</a> &middot; <span class="commentcount"><a href="http://fr.globalvoicesonline.org/2011/11/29/89822/#comments" title="commentaires">commentaires (1) </a></span><br />Partager: <span class='share-links-text'><a href='http://www.facebook.com/share.php?u=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2011%2F11%2F29%2F89822%2F' id='gv-st_facebook' title='facebook' target="new" ><span class='share-icon-label'>facebook</span></a> &middot; <a href='http://twitter.com/share?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2011%2F11%2F29%2F89822%2F&#038;text=Langues+%3A+les+Chakmas+se+mobilisent+sur+le+Net+pour+pr%C3%A9server+leur+langue&#038;via=GlobalVoicesFr' id='gv-st_twitter' title='twitter' target="new" ><span class='share-icon-label'>twitter</span></a> &middot; <a href='http://reddit.com/submit?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2011%2F11%2F29%2F89822%2F&#038;title=Langues+%3A+les+Chakmas+se+mobilisent+sur+le+Net+pour+pr%C3%A9server+leur+langue' id='gv-st_reddit' title='reddit' target="new" ><span class='share-icon-label'>reddit</span></a> &middot; <a href='http://www.stumbleupon.com/submit?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2011%2F11%2F29%2F89822%2F&#038;title=Langues+%3A+les+Chakmas+se+mobilisent+sur+le+Net+pour+pr%C3%A9server+leur+langue' id='gv-st_stumbleupon' title='StumbleUpon' target="new" ><span class='share-icon-label'>StumbleUpon</span></a> &middot; <a href='http://del.icio.us/post?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2011%2F11%2F29%2F89822%2F&#038;title=Langues+%3A+les+Chakmas+se+mobilisent+sur+le+Net+pour+pr%C3%A9server+leur+langue' id='gv-st_delicious' title='delicious' target="new" ><span class='share-icon-label'>delicious</span></a> &middot; <a href='http://www.instapaper.com/edit?url=http%3A%2F%2Ffr.globalvoicesonline.org%2F2011%2F11%2F29%2F89822%2F&#038;title=Langues+%3A+les+Chakmas+se+mobilisent+sur+le+Net+pour+pr%C3%A9server+leur+langue' id='gv-st_instapaper' title='Instapaper' target="new" ><span class='share-icon-label'>Instapaper</span></a></span>
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